7歲女孩將4歲男孩投入井中 警示意義不容忽視
摘要: 兒童的心智遠未成熟，現代媒介幾乎不可避免地會給孩子身心造成沖擊。 近日，“女孩將小男孩扔入井中”一事引發很多網友的關注。 3月22日，云南嵩明警方作出通報，經核實：3月8日16時許，嵩明縣小街鎮某村 ...
兒童的心智遠未成熟，現代媒介幾乎不可避免地會給孩子身心造成沖擊。 近日，“女孩將小男孩扔入井中”一事引發很多網友的關注。 3月22日，云南嵩明警方作出通報，經核實：3月8日16時許，嵩明縣小街鎮某村楊某（男，4歲）與同村鄰居王某（女，7歲）在村中水井旁玩耍時，王某將楊某抱起放入水井中（井口至水面2.65米，水深2米），附近村民聽見呼救聲后，立即開展救援，及時將楊某救起。涉事兒童家長平時無矛盾。 目前，楊某已痊愈，在當地村委會的調解下，雙方已達成和解。據新京報報道，事發地村干部稱，女孩做出這樣行為是模仿影視情節。 看了那則視頻，相信很多人除了擔心小男孩的安危，還有難以言說的震驚：如此小的女孩怎么會作出如此極端的舉動？現在，被扔入井里的小男孩被證實無大礙，涉事雙方家長也已和解，算是有了一個不壞的結果。 但要看到，此事發生在兩個分別僅有7歲和4歲的鄰里孩童之間的這一幕，有兩方面的警示意義，不可不察。比如，家長的看護責任，事發井口是否有必要做一些安全防護措施等，都是值得重視的。另外，當地村干部提到，女孩將男孩抱起放入水井中是因為“模仿影視情節”，如果這一細節屬實，那其反映的問題尤其不能忽視。 有專業人士分析稱，從心理學角度看，女孩的舉動是兒童的一種攻擊性行為，缺失家庭關愛和經常接觸暴力影視劇，都會對兒童造成很大影響。因此醫生建議，家長應多給予關注，提高孩子的共情能力。 此前，關于小女孩的行為動機，很多網友展開了各種版本的分析、推測。“模仿影視情節”可能是最讓人意外的。因為它似乎是一種“最簡單”的原因。 事實上，僅從公開報道就可以發現，未成年人模仿影視劇畫面作出極端行為，并釀成安全事故的其實并不少見。諸如“兒童模仿動畫片燒傷同伴”“美食短視頻博主被女孩自制爆米花離世案追加為被告”等類似事件，都不止一次發生。 但是，這些極端案例很難說真正引起過足夠的重視，更多人可能還是會將它看作是偶然事件。然而，無法否認的一個現實是，電視劇、手機等現代媒介工具其實都是在和家長“爭奪”孩子的心智。 如果在孩子們接觸這些媒介的過程中，缺乏必要的引導和關照，那么他們受電視、手機的極端影響可能也就越大，出現極端行為的概率也就可能越高。在多數時候，這種影響可能是以潛移默化的、隱秘的形式呈現的，但正如此次事件所提醒的，一旦出現極端舉動，則很可能帶來“無法承受”之重。 現代視聽媒介的興起，從最初的廣播到電視，再到現在的手機，使得兒童與成年人在訊息接收上的界限變得越來越模糊。現在短視頻，尤其是一些夾雜了不良內容的“二創視頻”經常在不同平臺出沒，心智遠未成熟的兒童，幾乎不可避免地遭受沖擊。 為減少其對孩子帶來的不良誘導，更多依賴于“最原始”的辦法——對孩子身心的更多關注和引導，以多一些的親子陪伴去代替電視和手機的陪伴，并有意識地幫助他們提高辨別能力和安全意識。 這一點，其實在全世界范圍內都有大量的研究和討論。但如何最大程度減少這種不利影響，目前仍是現代教育所面臨的一個普遍性的困擾，依然需要全社會更多地重視和應對。事實上，影視劇、短視頻等制作方，在此問題上也責無旁貸。如果因為審核不嚴，造成模仿者的傷害事件，也要承擔《民法典》與《侵權責任法》規定的法律責任。 如在“兒童模仿動畫片燒傷同伴”一案中，一審法院就指出，制作動畫片的影視公司，因其傳播對象主要是未成年人特殊群體，應主動嚴格審查、過濾未成年人不宜的情節和畫面，并負有提示風險、警戒模仿的注意義務；否則，即便其制作、發行獲得行政許可，如若實際造成損害的客觀后果，也需承擔過錯責任。 也因此，在防范未成年人“模仿影視情節”造成相關傷害方面，家庭和學校或都還有努力的空間。而影視制作公司也需擔負起應盡的社會責任，司法和行政則要加大監督力度，方能共同切實保護好未成年人成長。 |