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標(biāo)題: 各位媽媽們都是如何看待女孩哭的問(wèn)題的？ [打印本頁(yè)]

作者: 弟弟叫我 時(shí)間: 2014-7-11 15:06
標(biāo)題: 各位媽媽們都是如何看待女孩哭的問(wèn)題的？
前些天暢兒對(duì)我說(shuō)，八年級(jí)生活就要結(jié)束了，要和最愛(ài)的地理老師分別了，真舍不得呀，想像九年級(jí)再也不能上地理課了，真難過(guò)。很想在這次考試中把地理成績(jī)考得好好的，對(duì)自己的初中地理畫一個(gè)滿意的句號(hào)，但事與愿違，地理只考了87分，回家跟我說(shuō)起這事，說(shuō)著說(shuō)著，眼淚就吧嗒吧嗒流下來(lái)了，仿佛這是中學(xué)以來(lái)做得最對(duì)不起老師的一件事了。哭吧哭吧，哭一會(huì)情緒得到渲泄，心情慢慢就平靜下來(lái)了，然后我說(shuō)，雖然地理老師不給你們上課了，但你們還在一個(gè)學(xué)校里，在校園里還會(huì)偶遇到她，或者你也可以主動(dòng)去找老師玩。慢慢地暢兒釋然了，高中時(shí)再狠狠地學(xué)地理，就不信考不到自己滿意的分?jǐn)?shù)了。

我從來(lái)不反對(duì)女兒哭，我自己也常被肥皂劇、欄目劇給弄得稀里嘩啦的，就像華仔唱的那樣，男人哭吧哭吧不是罪，更何況婦孺，女孩，哭吧哭吧不是罪，柔弱也是女孩子的一種品質(zhì)。

自從《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》開(kāi)播以來(lái)，每周日晚都準(zhǔn)時(shí)追著看，這熱情就像當(dāng)初看《爸爸去哪兒》第一季一樣。上周日的三個(gè)故事中，媽媽我想和你拍照，表格媽媽，請(qǐng)不要扔掉我的寶貝，我感覺(jué)第一個(gè)媽媽最無(wú)奈，好在最后媽媽寶寶互相理解；第三個(gè)媽媽認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題，以后可以多換位思考，事情本身就容易解決。但第二位表格媽媽的問(wèn)題最大，雖然表格媽媽是唯一沒(méi)有進(jìn)神秘屋的，我只能說(shuō)她太會(huì)控制自己的女兒了，感情牌打得太好了，節(jié)目中她仿佛就是個(gè)勝利者，往后她的女兒會(huì)更加被表格控制卻無(wú)力反抗。唉!

表格媽媽是要強(qiáng)的鳳凰女，一路打拼來(lái)靠的就是自己的努力，上什么大學(xué)，做什么工作，都是按規(guī)劃完成的。在女兒2歲時(shí)放棄了較高職位回家做了全職媽媽，在她潛意識(shí)中，自己的這一犧牲是偉大的，為了女兒，我放棄了事業(yè)，放棄了繼續(xù)往上爬的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我要把所有的希望都放在培養(yǎng)女兒這一事業(yè)上，讓女兒來(lái)完成我未竟的夢(mèng)想。六六老師說(shuō)：“有一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的母親是孩子的悲哀”。表格媽媽給孩子制定了非常詳盡的表格，每日時(shí)間安排表、每周時(shí)間安排表、每月時(shí)間安排表，還有成績(jī)單統(tǒng)計(jì)表等等，簡(jiǎn)直強(qiáng)勢(shì)到控制女兒的每一分每一秒，起床洗刷只有10分鐘，補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接一個(gè)，晚上做完作業(yè)，是畫畫還是讀書，女兒

也沒(méi)有選擇權(quán)，這些都是表格上已經(jīng)規(guī)定好的了，女兒的任務(wù)只是去執(zhí)行并打勾。9歲的女兒吐槽：“媽媽，我真的很累，你能讓我喘口氣嗎？”試問(wèn)，這到底是在幫孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還是在按自己的意愿制造完美的產(chǎn)品？

節(jié)目中因?yàn)閶寢屢呀?jīng)成功用自己的付出＂綁架＂了孩子較為單純的心，成功激發(fā)了孩子的負(fù)罪感，使這成為孩子不得不為媽媽努力的壓力。如果沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，女兒就會(huì)非常愧疚，會(huì)覺(jué)得對(duì)不起媽媽。童年就有這種陰影，不論成功與否，心理上的傷害持續(xù)存在，且會(huì)隨成長(zhǎng)成倍放大。

從視頻中，我們看到這個(gè)9歲的女兒已經(jīng)是“三道杠”，在老師眼中是完美的三好生，在同學(xué)眼中是遭人嫉妒的“別人家的孩子”，但就是這樣一個(gè)外表看起來(lái)柔柔弱弱，乖巧聽(tīng)話的孩子，有誰(shuí)能懂她內(nèi)心的不快樂(lè)呢？她不能像其他孩子那樣釋放自己的快樂(lè)天真，她要努力壓抑自己的天性，日復(fù)一日，年復(fù)一年地去完成來(lái)自媽媽的無(wú)休止的表格，從小承受那么多，也許大了會(huì)很優(yōu)秀，但那不一定是她想要的生活，那應(yīng)該是媽媽想要的生活。

女孩子天性柔弱，容易哭泣，這沒(méi)什么不對(duì)。9歲的女兒心疼媽媽：“媽媽走過(guò)來(lái)也不容易，媽媽其實(shí)都是為了我。”表格媽媽習(xí)慣說(shuō)：“孩子不哭，你是最棒的!”可以想象，當(dāng)女兒受了委屈，媽媽可能會(huì)說(shuō)：孩子不哭，你是最好的!當(dāng)女兒遇到挫折，媽媽可能會(huì)說(shuō)：孩子不哭，你是最強(qiáng)的!硬生生把一個(gè)柔弱乖巧的女兒改造為鐵姑娘，封閉了孩子情緒發(fā)泄的窗口，讓孩子過(guò)著一種苦行僧式?jīng)]有快樂(lè)的童年。這是孩子想要的童年嗎？

很希望《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》以后可以單獨(dú)做一期回訪節(jié)目，把這些上過(guò)節(jié)目、引發(fā)爭(zhēng)議的媽媽再請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)，看看媽媽究竟能為孩子改變多少。其實(shí)不光是上節(jié)目的媽媽，所有電視機(jī)前的媽媽，都要好好聽(tīng)孩子說(shuō)，努力改變自己，做一個(gè)真正能陪伴孩子成長(zhǎng)的好媽媽。

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