各位媽媽們都是如何看待女孩哭的問題的？

弟弟叫我

    前些天暢兒對我說，八年級生活就要結束了，要和最愛的地理老師分別了，真舍不得呀，想像九年級再也不能上地理課了，真難過。很想在這次考試中把地理成績考得好好的，對自己的初中地理畫一個滿意的句號，但事與愿違，地理只考了87分，回家跟我說起這事，說著說著，眼淚就吧嗒吧嗒流下來了，仿佛這是中學以來做得最對不起老師的一件事了。哭吧哭吧，哭一會情緒得到渲泄，心情慢慢就平靜下來了，然后我說，雖然地理老師不給你們上課了，但你們還在一個學校里，在校園里還會偶遇到她，或者你也可以主動去找老師玩。慢慢地暢兒釋然了，高中時再狠狠地學地理，就不信考不到自己滿意的分數了。

    我從來不反對女兒哭，我自己也常被肥皂劇、欄目劇給弄得稀里嘩啦的，就像華仔唱的那樣，男人哭吧哭吧不是罪，更何況婦孺，女孩，哭吧哭吧不是罪，柔弱也是女孩子的一種品質。


    自從《媽媽聽我說》開播以來，每周日晚都準時追著看，這熱情就像當初看《爸爸去哪兒》第一季一樣。上周日的三個故事中，媽媽我想和你拍照，表格媽媽，請不要扔掉我的寶貝，我感覺第一個媽媽最無奈，好在最后媽媽寶寶互相理解；第三個媽媽認識上有問題，以后可以多換位思考，事情本身就容易解決。但第二位表格媽媽的問題最大，雖然表格媽媽是唯一沒有進神秘屋的，我只能說她太會控制自己的女兒了，感情牌打得太好了，節目中她仿佛就是個勝利者，往后她的女兒會更加被表格控制卻無力反抗。唉!


    表格媽媽是要強的鳳凰女，一路打拼來靠的就是自己的努力，上什么大學，做什么工作，都是按規劃完成的。在女兒2歲時放棄了較高職位回家做了全職媽媽，在她潛意識中，自己的這一犧牲是偉大的，為了女兒，我放棄了事業，放棄了繼續往上爬的機會，現在我要把所有的希望都放在培養女兒這一事業上，讓女兒來完成我未竟的夢想。六六老師說：“有一個強勢的母親是孩子的悲哀”。表格媽媽給孩子制定了非常詳盡的表格，每日時間安排表、每周時間安排表、每月時間安排表，還有成績單統計表等等，簡直強勢到控制女兒的每一分每一秒，起床洗刷只有10分鐘，補習班一個接一個，晚上做完作業，是畫畫還是讀書，女兒


    也沒有選擇權，這些都是表格上已經規定好的了，女兒的任務只是去執行并打勾。9歲的女兒吐槽：“媽媽，我真的很累，你能讓我喘口氣嗎？”試問，這到底是在幫孩子實現夢想，還是在按自己的意愿制造完美的產品？

    節目中因為媽媽已經成功用自己的付出＂綁架＂了孩子較為單純的心，成功激發了孩子的負罪感，使這成為孩子不得不為媽媽努力的壓力。如果沒有取得優異成績，女兒就會非常愧疚，會覺得對不起媽媽。童年就有這種陰影，不論成功與否，心理上的傷害持續存在，且會隨成長成倍放大。

    從視頻中，我們看到這個9歲的女兒已經是“三道杠”，在老師眼中是完美的三好生，在同學眼中是遭人嫉妒的“別人家的孩子”，但就是這樣一個外表看起來柔柔弱弱，乖巧聽話的孩子，有誰能懂她內心的不快樂呢？她不能像其他孩子那樣釋放自己的快樂天真，她要努力壓抑自己的天性，日復一日，年復一年地去完成來自媽媽的無休止的表格，從小承受那么多，也許大了會很優秀，但那不一定是她想要的生活，那應該是媽媽想要的生活。

    女孩子天性柔弱，容易哭泣，這沒什么不對。9歲的女兒心疼媽媽：“媽媽走過來也不容易，媽媽其實都是為了我。”表格媽媽習慣說：“孩子不哭，你是最棒的!”可以想象，當女兒受了委屈，媽媽可能會說：孩子不哭，你是最好的!當女兒遇到挫折，媽媽可能會說：孩子不哭，你是最強的!硬生生把一個柔弱乖巧的女兒改造為鐵姑娘，封閉了孩子情緒發泄的窗口，讓孩子過著一種苦行僧式沒有快樂的童年。這是孩子想要的童年嗎？


    很希望《媽媽聽我說》以后可以單獨做一期回訪節目，把這些上過節目、引發爭議的媽媽再請到現場，看看媽媽究竟能為孩子改變多少。其實不光是上節目的媽媽，所有電視機前的媽媽，都要好好聽孩子說，努力改變自己，做一個真正能陪伴孩子成長的好媽媽。