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家是什么？
家很小很小，螺螄殼是蝸牛的家。家會很大很大，宇宙是星星的家。
家會很輕很輕，像一粒浮塵，被人一指撣掉，不留一絲痕跡。家會很重很重，像一座鉛山，壓在脊上，寸步難行。
家會很快樂很幸福，像一眼不老的喜泉。家會很凄楚很悲涼，像一汪深不可測的淚潭。
每個(gè)人的一生都是在家度過的，從小到大。而每個(gè)人在這個(gè)家經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，也享受過幸�？鞓�。而自己的孩子呢，與我們一樣，也要在這個(gè)家庭度過一生�？赡芩麄兊囊簧秦汃さ�，也可能他們的一生是富裕的。但誰不希望自己的孩子快快樂樂，幸幸福福，健健康康一生呢？哪怕舍去富貴榮華，“快樂、幸福、健康”一個(gè)都不能少。那么，“讓家庭成為孩子成長的搖籃”就成了主要話題。
“望子成龍，望女成鳳”這是自古以來每個(gè)父母的心聲。可是又有多少孩子能滿足父母的愿望呢？有的孩子天生很聰明，但是因父母施加的壓力太大，承受不住，一次成績急劇下降，卒之為眾人。
首先：注重品格教育
孩子既是家庭的一個(gè)成員，更是社會的一個(gè)分子。所謂“人才”，即先要學(xué)會做人，而后方可成才，只有品行優(yōu)良，才能贏得別人的尊重和尊敬，而良好的品行，必須從小培養(yǎng)。因此，在孩子教育的過程中，讓孩子樹立正確的人生觀、道德觀，成為我和孩子父親重要的教育目標(biāo)貫穿始終。孩子看到別人都能夠主動打招呼問好，而且樂于助人，每當(dāng)聽到別人夸她懂文明、有禮貌的時(shí)候，父母的心里感到特別的高興。
然后：營造良好環(huán)境
孩子的健康成長，融洽和諧的家庭環(huán)境至關(guān)重要。父母是孩子的第一老師，而父母的言行舉止，無形中對孩子產(chǎn)生一種潛移默化的效仿作用。可以說，父母是孩子的樣板。以前，有我和孩子父親爭執(zhí)的時(shí)候，女兒總是手捂耳朵，一副很煩燥、害怕的樣子，因此，父母互敬互愛、以身作則，就給孩子樹立了一個(gè)鮮活的榜樣。帶孩子散步，無意中和孩子的父親稱贊別人家好時(shí)，女兒總是驕傲地說：“我們家最好，爸爸媽媽最好！”是的，孩子的自豪感，折射出了一個(gè)和睦、充滿愛的家庭環(huán)境，對孩子的健康成長是多么的重要。
其次:學(xué)會欣賞鼓勵
“老王賣瓜，自賣自夸”要多發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)應(yīng)委婉地提出，讓孩子盡量馬上改掉，如果改不掉，父母可以給予一定的幫助。對于孩子的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該提出表揚(yáng)，而且鼓勵她繼續(xù)保持。一定要注意，孩子有缺點(diǎn)，一定不要在別人面前提出，這樣不僅讓孩子下不了臺，而且給孩子也留下了不可磨滅的烙印。當(dāng)自己孩子改掉義的缺點(diǎn)是，應(yīng)提出表揚(yáng)。還要切忌，千萬不要對孩子說別的孩子怎么怎么好，而自己的孩子卻一無是處。這樣，孩子就覺得自己一無是處，對自己失去了信心。你就無法再看見一個(gè)比以前更完美的孩子。作為父母，理解、鼓勵、欣賞、引導(dǎo)，對于孩子的成長至關(guān)重要。
最后：講究互相尊重
孩子也有自己的尊嚴(yán)，你只有尊重她，她才學(xué)會尊重你，尊重別人。著名幼教學(xué)家Rekha有句名言“蹲下來看看孩子的世界”。與孩子溝通，首先要尊重孩子，肯定孩子的長處，對孩子的進(jìn)步給予及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵，在此基礎(chǔ)上再指出孩子的過錯(cuò)和不足，這樣，孩子就比較容易接受。一味地批評、責(zé)怪孩子，只會讓她產(chǎn)生逆反心理，影響了家長與孩子的溝通。家庭里的計(jì)劃和安排，我們總會讓她發(fā)表意見，并充分尊重她的意見和建議。這樣，讓她時(shí)時(shí)感覺到自己是家庭的重要成員，也培養(yǎng)了她獨(dú)立思考的習(xí)慣和遇到事情自己拿主見的本領(lǐng)。在孩子的學(xué)習(xí)上，我們注重于興趣引導(dǎo)，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂。
孩子，需要我們每個(gè)人用心去呵護(hù)、培養(yǎng)、教育。既要給孩子一片廣闊的藍(lán)天，讓她馳騁，更要給孩子一片溫馨的白云，讓她輕松。愿我們所有的家長和老師都能夠攜起手來，共同托起明天的太陽。
讓家庭成為孩子成長的搖籃，讓孩子一生快樂，讓孩子成為父母一生的快樂、幸福的源泉。讓家庭這個(gè)大搖籃搖著孩子快樂、幸福的成長。 |
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發(fā)表于 2011-3-25 18:20:31
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