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“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，樹(shù)木和育人都需要過(guò)程的積累、漫長(zhǎng)的等待�？涩F(xiàn)實(shí)中，育人講求短期速生的現(xiàn)象卻比比皆是，忽略了孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和教育規(guī)律。家長(zhǎng)為了孩子成才，拔苗助長(zhǎng)者大有人在，為了孩子智力超人，六年課程巴不得一年完成，無(wú)限加大學(xué)習(xí)強(qiáng)度，拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，孩子被壓得喘不過(guò)氣，喪失了正常的游戲、交友、學(xué)習(xí)必備生活技能的機(jī)會(huì)，從而影響孩子人格的健全發(fā)展。孩子們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)、為了對(duì)得起家長(zhǎng)和老師的“厚愛(ài)”，也慢慢地習(xí)慣于忽略自己的興趣和愛(ài)好，遠(yuǎn)離多姿多彩的生活�？梢哉f(shuō)，教育過(guò)程中的功利意識(shí)和做法已扭曲了教育的本質(zhì)。
育人是慢的過(guò)程，需要愛(ài)心、耐心和細(xì)心，育人要扎扎實(shí)實(shí)，要不得半點(diǎn)浮躁和虛榮。今天培養(yǎng)什么樣的人，預(yù)示著二十年后我們將面對(duì)什么樣的社會(huì)。
——教育學(xué)者王金戰(zhàn)論述“教育來(lái)不得速生”
【事件榜】 問(wèn)策網(wǎng)友：女孩子該如何教育？
芙蓉姐姐的畸形作秀、有女孩減肥致死、個(gè)別女大學(xué)生“傍大款”“當(dāng)三陪”、一些女性甘當(dāng)“全職媽咪”……這些都是女性教育的缺失甚至是敗筆嗎？廣東省婦兒工委召開(kāi)廣東省婦女兒童發(fā)展規(guī)劃(2011~2020年)編制網(wǎng)絡(luò)問(wèn)策網(wǎng)友座談會(huì)，8名網(wǎng)友代表針對(duì)廣東婦女兒童的發(fā)展?fàn)顩r大膽拍磚，積極建言。
廣東省副省長(zhǎng)、省婦兒工委主任雷于藍(lán)率各職能部門相關(guān)負(fù)責(zé)人在座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一一作出回應(yīng)。原廣東省女子中專校長(zhǎng)、今年72歲的網(wǎng)友繆美賢提出，中小學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)女性教育。廣東省副省長(zhǎng)、省婦兒工委主任雷于藍(lán)回應(yīng)，以后將在廣東進(jìn)行試點(diǎn)，從中小學(xué)女生開(kāi)始進(jìn)行以“四自”精神(自尊、自信、自立、自強(qiáng))為核心的女性教育。
作為新聞事件的當(dāng)事人，繆美賢特別撰文回應(yīng)了網(wǎng)友的贊同或者反對(duì)，在其回應(yīng)文章《關(guān)于“女性教育”的十個(gè)觀點(diǎn)》里，她表示，女性教育之所以存在，是因?yàn)榕杂歇?dú)特的發(fā)展歷史、生存狀態(tài)、社會(huì)責(zé)任、生理心理特點(diǎn)和特殊的訴求。她認(rèn)為，女性教育有著豐富的內(nèi)涵，并非像一些人所理解的“就是向小學(xué)生講：‘你長(zhǎng)大了不要去傍大款，不要去當(dāng)小姐’”那么簡(jiǎn)單、狹窄和膚淺。
她表示，具有女性特點(diǎn)的諸如女性心理教育、女性健康教育、女性職業(yè)教育、女性修養(yǎng)教育等，都極富針對(duì)性與可行性。 |
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發(fā)表于 2011-4-20 04:57:33
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