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1～3月： 新生1月發(fā)出沒有意義的咕咕聲音，主要是因?yàn)閷殞毜目谇换顒?dòng)發(fā)出來，并沒有特殊的語言含義。 2月開始咿呀發(fā)音說個(gè)不停。
4～6月： 如果有人和他說話，會(huì)咿咿啊啊地回應(yīng)，發(fā)出笑聲；會(huì)因?yàn)楦吲d而尖叫；哭鬧時(shí)，大人的安撫聲音，會(huì)讓他停止哭鬧或轉(zhuǎn)移注意力。
6～9月： 會(huì)發(fā)出一串的呀呀學(xué)語聲；會(huì)轉(zhuǎn)向聲源如電視、收音機(jī)；知道自己的名字；會(huì)試著模仿大人的聲音。
1 歲： 出現(xiàn)有意義的語匯，如爸爸、媽媽；會(huì)揮手表示再見；會(huì)模仿簡(jiǎn)單的聲音，如汪汪。
1 歲半： 會(huì)說的語匯增多，可以使用簡(jiǎn)單語匯與人互動(dòng)、表達(dá)意思；會(huì)了解別人給予的簡(jiǎn)單指令，如抱抱、親親；會(huì)跟著大人仿說單字，如狗、花、車。
2 歲： 會(huì)用語匯或不完整句子，要求別人做什么，如喝水、給我；會(huì)重復(fù)句子的最后一二個(gè)字；會(huì)認(rèn)得電視上常見之物；如果語言發(fā)展快速的孩子，甚至可以說出清楚的常用句子。 |
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發(fā)表于 2011-5-31 10:53:01
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