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隨著大學生就業壓力的增大，研究生畢業也不一定能找到好工作，這使得考生在考研時更為理性。但是，名校情結始終是一道邁不過去的坎，報考名校的人數總體不降反升，其中的緣由耐人尋味。
再難也要考！”這是考生們莊嚴的誓師口號。
報考名校，不是選擇而是信仰
報考名校，在很多考生眼里，不僅是一種世俗的選擇，而是一種信仰。
考研，是第二次高考，是再一次鯉魚跳龍門的機會，這是很多學生的共識。
“ 其實，在中國，擁有名校畢業證，就代表進入社會時，你有了更好的資本�！绷掷镎f。 這是報考名校又一動力因素。
另外，“名校情結”，是考生在報考學校時，對知名高等院校抱有的一種帶有強烈偏愛的主觀意愿和報考傾向，這種傾向甚至會持續影響考生的報考選擇。所謂“名校”，無論從學校的硬件條件還是軟件環境來看，都具有相當實力的高校，它們對考生無疑具有非常大的吸引力，從這些年的情況來看，報考人數眾多，競爭也非常激烈。根據心理學的研究可知，考生“名校情結”的背后是高成就動機的驅動力。人具有追求卓越、實現目標、爭取成功的需要。具有強烈成就欲望的考生追求考試成績的提高，喜歡設置較高挑戰性的目標，依靠自己的努力而不靠運氣來獲得成功，這對于保持一種持久的學習動力非常有利。但與此同時，“名校情結”背后的高成就動機也會給考生帶來高心理壓力。根據動機與行為效率的"耶克斯-多德森法則"，人們在從事像學習這種高要求的腦力活動時，適度的壓力會取得最佳的學習效果，而過高的心理壓力反而會使學習效果大打折扣。
因此，在做考研選擇過程中，需要慎重對待"名校情結"。要掌握充分的資料，認真分析該名校歷年的錄取比例以及當年的考研形勢，理智分析自己成功的可能性有多大，找準自己的定位，認清自己到底能不能經受失敗的打擊，最終做出理性的選擇。一旦做出決定之后，就要保持良好的心態，充分利用名校帶來的動力因素，盡最大的努力爭取成功。
然而在失敗之后，是否堅持，也是因人而異的。
每個重考的人都能為自己在考研戰場上的"循環往復"找到理由，其中既有現實的困惑，也有心理上的惶恐。有些考生在經歷了多次失敗之后，既沒有前行的動力，也沒有了回頭的勇氣，他們已經默認了一個“心理高度”，這個“心理高度"常常在潛意識中暗示他們：“考不上研究生，就找不到好工作，人生也就沒有希望�！边@樣的暗示不僅使他們意識不到問題的癥結所在，還產生了對就業的恐懼，最后只能硬著頭皮考下去。還有些考生反復重考是為了證明自己，心理學上有個名詞叫“固結”，是指一個人在過去某個階段沒有按照理想狀態走過，留下遺憾，這種遺憾的心態一直伴隨著當事人走到現在，這個人現在的很多行為都是為了完成以前的缺憾�！肮探Y”也是人們常說的“情結”的一種形式，事實上，很多考研人都是有"固結"的。上了大學，一些人沒有學到自己真正喜歡的、對自己真正有價值的知識，抱憾四年甚至更久，這時他們就會心生一個“固結”過去是不完美的，甚至是失敗的，所以要通過考研來證明自己，來實現理想的自我。
但不管是什么原因導致了盲目的重考，最根本的原因，還是很大以部分考生對自己的人生缺少理性的分析、定位和規劃，他們過于主觀臆斷，或者故意逃避，只是在主觀上想自我實現，這樣的無規劃考研往往可能只會有更加無奈的結局。用著名心理學家馬斯洛的需要層次理論分析，考研往往是考生的一種自我實現行為，尤其是考了多次的考生，他們自我實現的需要往往比其他的考生更為強烈。但是在"屢戰屢敗"的現實面前，他們有必要停下來仔細思考一下自身的各方面的條件。考研并不是成功的惟一出路，考生應該對自己的未來有更多合理的規劃和安排，盲目從眾只會使自己更加茫然，無所適從。
當然，還有一些人堅持考研是經過了理性的選擇，對于理想的追求和堅持是他們一考再考的重要原因。如果考生對自己已有充分的規劃，并且很了解目前的現狀，信心十足，那么多考幾次也無妨，畢竟成功屬于那些能夠堅持到最后的人。沾染了"理想色彩"的考研很多時候是一個人的戰爭，只要自己戰勝自己，即使無人喝彩，最終也會有所收獲。
其實，不管你有什么樣的人生規劃，不管你最終是否選擇考研，“一千個零也比不上一個一，一千次徘徊也比不上一次放飛”，只要是你自己做出的選擇，就要風雨兼程！ |
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發表于 2011-9-7 04:15:14
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