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從孩子出生開始，我就按照書上教的方法，對她進行早期的智力開發。給她做撫觸，用小搖鈴在不同的地方逗引她看；教她翻身、教她爬行等等，但是我們并不是專業的，不能全面系統的引導孩子，因此自己也從網查詢過這方面的訊息，了解到開發0～3歲嬰幼兒智力的重要性，了解到只有專業的早教機構才具備開發嬰幼兒智力方面的經驗和優勢。
那個時候我正想尋求一些專業的幫助，正巧朋友介紹我認識了金寶貝。因此我給孩子報了一節育樂課體驗課。聽完后，感覺效果還不錯，因此毫不猶豫地給女兒報了一年的課程。一年下來，感覺收獲很大。
金寶貝的課程是按月齡分班的，分得很細，充分照顧了不同月齡的孩子的發展水平。課程的環節可全面開發語言、社交、認知、精細動作、大動作等各個方面的潛能。
我覺得上金寶貝的好處主要有兩個方面。對孩子來說，現在的城市孩子都生活在鋼筋水泥的森林里，而且每家通常只有一個寶寶，他們需要玩伴，需要一些人造的“自然”的環境。金寶貝是一個有許多孩子、大人和老師的環境，每節課之前都要唱首歡迎歌，把每個小朋友的名字都唱進去，有時候還需要和別的小朋友合作游戲，這對鍛煉孩子的社交能力和合作精神很有好處。金寶貝還配有專門的育樂活動室，里面有許多大型的游樂器械。我們每次都會早去半小時或晚走半小時，讓她盡情地玩。這相當于每周帶她去游樂場玩，對她發展大動作和培養膽量也是有益的。
對家長好處更大。早教機構與其看做是一個培訓孩子的地方，不如看作一個培訓家長的地方更恰當。因為我們都知道早期教育的重要性，但具體怎么實施，還不是特別清楚。而金寶貝是按年齡分班的，專家設計的游戲，都是最適合這個年齡的孩子，最有利于其各方面能力發展的。每次課上老師教的小游戲，我都會回來和她做。因為游戲比較新鮮，她的興趣也蠻大。這樣反復練一個星期后，能力就會有所提高。下周去，又可以學到新的游戲了。因此，家長的參與最重要。如果只是把教育孩子的責任推給老師，希望他通過這每周一次、每次五十分鐘的課程就能學到多少東西，是不現實的。對家長的好處還體現在另一方面。因為授課老師經過專業培訓，有較豐富的育兒知識，因此不僅能解答孩子在教育方面的問題，還能提供一些養育方面的咨詢，使家長受益匪淺。
孩子到現在快三歲了，各方面發展都不錯。我現在很慶幸自己當初堅持要上金寶貝。當時家里老人不大支持，覺得沒什么用，白花錢，但看我態度很堅決，也就妥協了。現在反過來他們覺得我當初的決定是對的。
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發表于 2012-11-13 17:25:55
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