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?孩子從出生到上小學之間的這段時間也很重要，一定要在這段時間內開啟孩子大腦的思維為孩子以后學習做準備。
一?社會生活知識。
1、認識自己和別人?包括知道自己的名字、年齡、性別?自己的家庭及所在地區?知道自己和別的孩子的關系。
2、認識周圍的環境?如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關系和具有的意義。
3、認識勞動的主要內容?使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。 4、知道國家的名稱和首都?認識國旗、國徽?知道重大節日。
5、認識常見的交通工具?知道它們的名稱、特征、功能?了解必要的交通規則等。 ? 二?數的初步知識。包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等?認識幾何形體?認識時間?知道一年有幾個月?一月有多少天?一天分上午、下午和晚上?一個星期有幾天等?學會看時鐘、日歷?認識空間?分清上下左右前后?認識100以內的數?學會20以內的加減法。 ?
三 音樂和美術知識。教給兒童有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的一點粗淺知識和技能?教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能?尤其是畫畫的知識。
四?生活和活動的技能。教給孩子一些日常生活技能?包括穿脫衣服、鞋襪?盥洗、吃飯、入廁、睡眠?整理床鋪、收拾房間和整理圖書、玩具等。教給孩子正確地走、跳、跑、平衡、投擲、攀登和鉆爬等基本動作技能。 ?
五?語言技能。教孩子掌握口頭語言?發音正確?學會說普通話?能講出自己經歷和想象的事物?能比較連貫地看圖講述或圍繞一定題目談話?會正確地回答別人的問題。 |
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發表于 2013-3-15 16:48:36
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